張宗獻老師:入典中醫(yī)師門傳承大典
張宗獻老師與五行之緣
張宗獻老師，一位對數(shù)字“五”有著特殊情感與敏銳感知的智者。他的出生日與“五”這個數(shù)字緊密相連，在他看來，“五”不僅是陽氣升發(fā)的象征，更蘊含了宇宙間生生不息的力量。這份對“五”的偏愛，也深深影響了他的人生軌跡。
中醫(yī)文化的熏陶:張老師成長于一個中醫(yī)世家，他的二伯是當?shù)睾蘸沼忻闹嗅t(yī)。從小，他就在二伯的耳濡目染下，對中醫(yī)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些關于草藥、經(jīng)絡、氣血的知識，如同一股清泉，滋養(yǎng)了他的心靈，也奠定了他日后在中醫(yī)推拿領域的深厚基礎。武術與五行的融合:除了中醫(yī)，張老師還酷愛武術。他從小習武，所練的拳法、刀法，如少林五行拳、五步拳、五虎斷魂刀等，都與五行息息相關。這些武術不僅鍛煉了他的體魄，更讓他深刻理解了五行相生相克的原理，為他在中醫(yī)推拿領域的創(chuàng)新提供了靈感。
五行經(jīng)絡的領悟
張老師深知，五行經(jīng)絡(心、肝、脾、肺、腎)是人體健康的關鍵。他通過多年的學習和實踐，掌握了如何通過推拿、按摩來調理五行經(jīng)絡，達到治病強身的目的。
中醫(yī)文化的傳承與創(chuàng)新:為了傳承和發(fā)揚中醫(yī)文化，張老師將傳統(tǒng)的《八段錦》進行了改編，創(chuàng)造出了獨具特色的《張氏八段錦》。同時，他還以井、俞、經(jīng)、合等穴位為基礎，創(chuàng)立了《張氏五行手法》，為中醫(yī)推拿領域注入了新的活力。
培訓與傳承
張老師不僅自己技藝高超，還致力于培養(yǎng)更多的中醫(yī)推拿人才。他培訓了眾多的按摩師、足療師，為中醫(yī)推拿事業(yè)的傳承和發(fā)展做出了巨大貢獻。
專業(yè)成就與擅長領域:作為高級按摩師、按摩培訓師，張老師是天下史館中醫(yī)《英才·史鑒》智庫的重要成員。他擅長經(jīng)絡推拿整脊，治療方法多樣，包括推拿、刮痧、拔罐、刺絡針理療等。他的推拿手法獨特，以五行手法為主治療范圍廣泛，涵蓋了各種急慢性頭痛、頭暈、感冒、腸胃疾病、頸椎病、肩周炎、腰腿痛、腰間盤突出癥、強脊炎、關節(jié)炎、高低血壓、失眠、偏癱等多種疾病。
由上述，張宗獻老師是一位集中醫(yī)、武術、推拿于一身的杰出人才。他用自己的智慧和汗水，為中醫(yī)推拿事業(yè)的傳承和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
五行經(jīng)絡養(yǎng)生與五行功法
張宗獻
張宗獻老師入典中醫(yī)師門傳承大典紀實
一、師承淵源
張宗獻老師自幼便顯露出對中醫(yī)文化的濃厚興趣與天賦。其家族中，二伯乃當?shù)孛t(yī)，張老師承其衣缽，深受中醫(yī)精髓之熏陶，奠定了堅實的醫(yī)學基礎。
二、武學修為與五行領悟
張老師不僅精通醫(yī)術，更兼修武學，尤擅五行拳法、五步拳、五虎斷魂刀等,將武術之剛勁與中醫(yī)之柔韌完美結合。通過武學修煉，張老師對五行相生相克之理有了更深刻的理解，并將其融入中醫(yī)推拿之中，形成了獨特的治療風格。
三、醫(yī)術創(chuàng)新與傳承
張老師深感中醫(yī)文化之博大精深，遂致力于中醫(yī)推拿的創(chuàng)新與發(fā)展。他將傳統(tǒng)《八段錦》進行改編，創(chuàng)制出《張氏八段錦》，并依據(jù)井、俞、經(jīng)、合等穴位，創(chuàng)立了《張氏五行手法》，為中醫(yī)推拿領域注入了新的活力。同時，張老師廣收門徒，培訓了眾多按摩師、足療師，為中醫(yī)推拿事業(yè)的傳承與發(fā)展做出了巨大貢獻。
四、醫(yī)術成就與影響
張老師憑借精湛的醫(yī)術和深厚的醫(yī)學造詣，成為了高級按摩師、按摩培訓師，并榮膺天下史館中醫(yī)《英才·史鑒》智庫成員之殊榮。他擅長經(jīng)絡推拿整脊，治療方法多樣，包括推拿、刮痧、拔罐、刺絡針理療等。其推拿手法獨特，以五行手法為主，治療范圍廣泛，涵蓋了多種疾病，深受患者信賴與贊譽。
五、入典寄語
張老師之醫(yī)術與醫(yī)德，堪稱中醫(yī)界之楷模。其將中醫(yī)文化與武學精髓相結合，創(chuàng)新出獨具特色的推拿手法，為中醫(yī)推拿事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。今特將張老師入典中醫(yī)師門傳承大典，以彰其醫(yī)術之精湛、醫(yī)德之高尚，望后世學子能秉承其遺志，繼續(xù)發(fā)揚中醫(yī)文化之精髓。
結語:
張老師之入典，不僅是對其個人醫(yī)術與醫(yī)德的肯定，更是對中醫(yī)推拿事業(yè)的傳承與發(fā)展的推動。愿張老師之醫(yī)術能澤被后世，為更多患者帶來健康與福祉。
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