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大愛行天下 恃才報家國
———訪山西省司法學校西北教學區(qū)校長孫建權

     隨著我國經濟的飛速發(fā)展，精神文明建設已被黨的“十八大”提到了一個新的戰(zhàn)略高度。根據(jù)中央精神文明建設委員會的文件精神，本報特設“文明·道德·法紀”專欄，以大力弘揚正氣，大力宣傳報道我省各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的道德模范、時代楷模、身邊好人的感人事跡和崇高精神。青少年的培養(yǎng)及教育，事關國家的強弱，民族的興衰，祖國的未來。近日，本報記者驅車來到了風景迷人的驪山腳下、華清池旁的山西省司法學校西北教學區(qū)，對該校孫建權校長進行了采訪。
     一走進綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園，便被一行紅色醒目的大字所吸引：“大愛行天下，恃才報家國！”一個學校，一個司法警察學校竟也立志高遠，胸懷天下，不由不讓人肅然起敬。
     在孫校長送走了一撥又一撥前來咨詢、報名的學生和學生家長后，記者看準一個空閑，便直奔主題。
     記者：孫校長，您覺得培養(yǎng)一個人才，是道德重要，還是知識重要？
     孫校長：如果是一個真正的人才，就應該德才兼?zhèn)洹Ｓ胁艧o德，他的才能越高，給社會、他人造成的損害就越大；如果有德無才，即使有心干事，但卻無法成功。所謂“足智多出錦囊計，無才空懷報國志”。
     記者：您對“人才”怎樣認識？
     孫校長：人才，沒大小之分，沒貴賤之別。那些為國家、民族、社會做出突出、卓越、巨大貢獻的人，他們是人才，那些以自己的學識或一技之長為國家、社會、他人默默無聞地工作的人，也是人才。就好比一個將軍指揮得當，取得了一個重大戰(zhàn)役的勝利一樣，他很可能因此名垂青史，流芳千秋。但是，誰能說此次勝利不是因為士兵們的付出而取得！盡管他們像流星一樣，瞬間消失，盡管很微弱、很短暫，但是卻為黑夜帶來了一線光明。一個國家就像一臺大機器，每個部件，哪怕是一個小小的螺絲釘，都不可缺少，都非常重要，只要對國家、對社會、對人民有用，就不枉此生。
     記者：貴校是怎樣培育人才的？
     孫校長：這要從我校的培養(yǎng)目標說起。山西省司法學校是經山西省人民政府批準成立的一所公辦司法學校，隸屬于山西省司法廳。學校三十年來已給國家培養(yǎng)了數(shù)萬名德才兼?zhèn)涞姆蓪I(yè)人才，他們大多已成為公、檢、法、司、行政執(zhí)法和法律服務部門的基層領導和業(yè)務骨干，為國家的安全穩(wěn)定和法制建設作出重大貢獻，受到社會各界的好評。學校被譽為“培養(yǎng)政法干部隊伍的搖籃”。
     我校的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)政治合格，紀律嚴明，專業(yè)過硬，品德高尚，樂于奉獻，德才兼?zhèn)涞膶嵱眯运痉ㄈ瞬拧?br />      一、政治合格：為了給國家培養(yǎng)合格的人民警察、治安管理、行政管理和法律服務人才，我們首先培養(yǎng)學生擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民的高尚情操。我們的培育方式并不是機械、空洞、生硬的政治灌輸，而是用鐵的事實，發(fā)生在自己身邊甚至自己身上的事例來感化學生。比如給學生講述中國共產黨如何帶領民眾，經過了多少艱難，付出了多少犧牲，才推翻了壓在四萬萬同胞頭上的“三座大山”，成立了真正代表千百萬貧苦大眾利益的中華人民共和國。又怎樣將一個一窮二白的國家，建設成為一個傲然屹立于世界之林的東方強國。對學生提高政治覺悟、提高是非判斷能力，起到了舉足輕重的重大作用，使學生心甘情愿、心服口服、全心全意擁護中國共產黨，在任何時候，都能與黨保持一致。
     二、紀律嚴明：一支沒有紀律的軍隊，是沒有任何戰(zhàn)斗力的。我校畢業(yè)的學生，大部分被安排到公安系統(tǒng)工作，公安系統(tǒng)對工作人員最重要的要求就是：嚴守紀律。為了適應這份神圣的工作，我校的管理模式，完全采用軍事化管理，用部隊的三大條令及一日生活制度嚴格要求學生，學生上了三年學，就如同當了三年兵。公安工作需要擒拿、格斗等擒敵技能，凡進入我校的學生都要全部掌握。名師出高徒，高徒一定出于名師。我校學生的軍事素質教育教官全部是由武警部隊的團級干部和優(yōu)秀的復轉軍人組成，個個軍事技術精，政治覺悟高，自身素質強，認真負責，愛兵如子。我校歷屆在公安系統(tǒng)就業(yè)的畢業(yè)生，大多數(shù)都是單位的業(yè)務骨干，在與犯罪分子斗爭中，屢立戰(zhàn)功，常受表彰。2012年10月，西安市教育局舉辦全市職業(yè)技能大賽，我校學生六十人的軍體拳在開幕式上表演，博得了市政府領導、市教育局領導和各學校數(shù)以千計的學生及觀眾的熱烈掌聲和好評。2013年4月，我校200人的軍體倒功拳在全省大學生技能大賽的開幕式上又一次亮相，步伐整齊，陣容龐大，動作標準，功夫深厚，喊聲震天，氣壯山河，博得了省政府領導、省教育廳領導及數(shù)以萬計的莘莘學子的熱烈掌聲。
     三、專業(yè)過硬：我校開設的專業(yè)是法律事務，這個專業(yè)被譽為二十一世紀公、檢、法、司系統(tǒng)最過硬、最實用的專業(yè)。要執(zhí)法，必須懂法，不懂法，怎么執(zhí)法？凡在我校就學的學生都必須廣泛地深入學習刑法、民法、憲法、刑事訴訟法、婚姻法、經濟法等二十多部法律經典，還要學習犯罪心理學、刑事偵查學等偵查破案的基礎理論知識，警體拳，計算機操作技術，駕駛技術等實用的擒敵理論和各種實用技術，為學生從事公安工作打下了堅實的理論基礎和專業(yè)技能基礎。學生在校期間不光要學習這些理論知識和專業(yè)技能，還要取得相應的畢業(yè)證書和專業(yè)技能資格證。凡進入我校學習的學生，都是經陜西省招生委員辦公室統(tǒng)一錄取國家計劃內的統(tǒng)招生，只要努力學習，都能獲得國家承認學歷的大、中專畢業(yè)證書和就業(yè)報到證。對學習成績優(yōu)異的學生，還能獲得大學本科畢業(yè)證書，國家承認學歷，教育部網(wǎng)上可查。還可獲得計算機等級證和駕駛執(zhí)照等相關證件，為學生畢業(yè)后就業(yè)及到工作單位的職務提升奠定了良好的基礎。
     四、品德高尚：中國是一個文明的古國，數(shù)千年來，一直崇尚儒家學說，人們都以仁、義、禮、智、信作為自己做人的道德準則。自古至今，仁義、智慧、孝慈、忠信都為人們所推崇。所謂“道德”，道，是規(guī)則，是精神的向往，是人生價值觀的定位；德，是不得，是舍棄，是奉獻。一個人具備樂善好施，追求正義，崇尚光明，忠孝誠信，無私奉獻的高尚品德，他就擁有了一個博愛的胸懷。這就是情商大于智商的成功者之所以成功的根源所在。
     記者：您認為怎樣才能讓一個涉世未深的青少年學生成為一個富有愛心的人？品德高尚的人？
     孫校長：這是所有家長都十分關注的問題，也是千百年來不論哪個國家、哪個民族都在深入探討和研究的一個重大課題。我不敢說經驗，只是談談自己從事教育工作二十年來的一點粗淺的看法和認識。
     追求幸福的生活，追求成功的人生，這是所有人的夢想。為什么有的人成功了，有的人卻沒有，有的人成功了，但成功卻像曇花一現(xiàn)，有的人已獲得了幸福，但幸福很快就成了過眼云煙？這要從成功都要具備哪些素質說起，一個人要靠自己的奮斗取得成功，除專業(yè)技術、行業(yè)常識、家庭背景、社會關系等因素之外，必須具備以下幾點：
     一、文化素質：毛澤東曾經說，“沒有文化的軍隊，是愚蠢的軍隊”，換而言之，沒有文化，就不具備智慧，不擁有智慧，哪能輕易成功？不論在落后的古代，還是發(fā)達的今天，沒有文化，沒有與你所從事的事業(yè)所要求的文化水平相對等的文化層次，要么干不好，要么就失敗。知識就是力量，插上知識的翅膀，才能飛得更高、飛得更遠。
     二、心理素質：干任何事情都不容易，干好一件事情更不容易，要想成功難上加難！什么叫工作能力？工作能力就是解決問題、排除困難的能力。幸福的果實，往往就生長在荊棘叢中。成功的路上，鋪滿坎坷、布滿陷阱。如果在出發(fā)前沒有見山開路、遇水搭橋的心理準備，往往半途而廢，無功而返。如果在干一件事情之前，對將要迎接的挑戰(zhàn)和承擔的風險沒有足夠的考慮，遇事不是手忙腳亂，就是無法承受，甚至會被突如其來的厄運擊毀！所以良好的心理素質，是走向成功的有力保證。
     三、人格魅力：人格，即人品，人品是為人之本。人品不好的人，不論在古代，還是當代，在國內，還是國外，發(fā)展的空間十分有限。一個不忠不孝、不仁不義、貪得無厭、唯利是圖、奸詐虛偽、兇殘無情的人，為全天下所不容！即使披著“仁義”的外衣，取得了暫時的成功，但總有水落石出、原形畢露的時候。魅力，不是能力，卻勝似能力，往往能力不能解決的問題，魅力卻迎刃而解！魅力，是一個人文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。魅力是成功者無形的皇冠和光環(huán)。古代歷史中胡亥、呂布等人品極差的蓋世梟雄，留于后人的只是臭名百世，而三國時期的關公關云長為人仗義，俠肝義膽，至死不肯背叛主公的忠烈氣節(jié)，卻被人們世世代代地敬若神明！愛國詩人屈原、陸游，精忠報國、至死不渝的文天祥、岳飛等千古忠烈，浩氣貫長空，美名傳天下，彪炳千秋，德昭萬代，雖死猶生！
     看來，人品的好壞，道德的優(yōu)劣，對于一個人成、敗、榮、辱事關重大，不可小覷。所謂：“人不作惡，蒼天有情，道德淪喪，鬼神不佑。”
一個人有知識、有文化、有素質，心胸開闊，樂于助人，勤政廉潔，忠誠可靠，人脈通四海，朋友遍天下，能不成功嗎？即使他的一生沒有干出一番驚天動地的大事業(yè)，但我們堅信他一定能在平凡的工作崗位上干出不平凡的事業(yè)。就像一朵山花，在默默無聞地裝扮著春天，盡管它不能稱作春天，但春天卻因它而更加美麗、迷人！就像千百萬普通的勞動者一樣，盡管他們頭上沒有耀人的光環(huán)，盡管他們從來都沒有高喊過“愛國”的口號，但是他們卻實實在在地干著愛國的事情。就像一個普通的士兵，手握鋼槍，默默地守衛(wèi)在邊防線上。就像一個人民警察，提高警惕，嚴陣以待，隨時準備為保衛(wèi)人民的生命財產浴血奮戰(zhàn)！量的積累，就會發(fā)生質的變化！一個人終生都在干著有益于國家、有益于社會、有益于人民的事情，日積月累，滴水成溪，雖然沒有成為一代偉人，但卻成就了高尚。
     到底怎樣才能使學生成為一名富有愛心、品德高尚、知書達理、身心健康的有用之材，我們學校是這樣嘗試的：
     一、用楷模引導思想
     年輕的一代總有千絲萬縷割不斷的“英雄崇拜”情結，青少年的心田就像一張白紙，可畫出五彩繽紛的彩霞，陽光一生；也可被黑色的烏云遮蓋，在凄風苦雨中掙扎。教育的使命就是要在這塊潔白的土地上，在黑夜來臨之前，搶先播下希望的種子。毛澤東雄才大略，文武雙全，敢叫日月?lián)Q新天；董存瑞、黃繼光、雷鋒盡管生命短暫，可他們?yōu)檎x獻身、為人民服務的精神卻得到永生！我們不光是讓學生了解這些偉人的豐功偉績，更重要的是詳細剖析他們成功背后那條走向成功的艱難歷程。原來，偉人們生下來并不是神仙，和一般人一模一樣，他們有煩惱，也有憂愁。他們只是看準了目標，鍥而不舍，終生為之奮斗，最終從失敗到成功、從平凡到偉大。那些勃勃少年，從中感到了人生活著真正的價值和意義，學到了知識，悟到了真理，獲得了自信，在心里暗暗地吶喊：他能，我為啥就不能？崇高的追求開始孵化，美麗的夢想已經放飛！
     二、用知識豐富視野
     知識的海洋，有無數(shù)美麗的島嶼，美麗的島嶼上，有少男少女們日思夜想的風景。怎么開啟這次終生環(huán)球之旅，這就需要導師們聰明的智慧和高超的藝術。
     從獵奇吸引好奇心，從專業(yè)扇形拓展知識面，從課堂到讀書館，從網(wǎng)絡到廣播電視廳，新的時代，就要為孩子們打造一個網(wǎng)絡式、立體式的獲取知識的廣闊空間。我們用一個月一次演講比賽鍛煉孩子們的口才，我們用兩個月一次文藝匯演提高學生的藝術修養(yǎng)，我們把當今名牌電視節(jié)目制成光盤讓學生鑒賞，“檔案”、“百家講壇”、“法治在線”、“軍情解碼”、“傳奇”、“博覽”、“解密”、“法律講堂”、“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目，為學生獵取了知識，節(jié)約了時間，增加了趣味，并使學生養(yǎng)成了愛讀書、讀好書、常讀書，了解歷史、關注當代的良好習慣，讀書、學習已不再被學生們視為沉重的負擔，反而變成了他們生活中不可或缺的精神食糧和人生享受。
     三、用法律規(guī)范行為
     公安警察類院校培養(yǎng)人才，有三大核心，俗稱“三性”人才。一即政治性：要求學生始終要忠于國家、忠于人民、忠于黨，不管在任何情況下都要與黨保持一致，服從黨的命令，聽從黨的指揮。二即紀律性：人民警察，擔負著維護社會穩(wěn)定，保衛(wèi)人民生命財產安全的光榮使命，嚴守紀律，令行禁止，是最重要的要求之一。需要沖，就要奮不顧身地與犯罪分子拼殺，將其捉捕歸案。需要撤，就立即撤離現(xiàn)場，絕不拖泥帶水。需要蹲點偵查，即使大雨瓢潑，酷暑嚴寒也要紋絲不動。需要為國家、為人民獻身，也將毫不猶豫、視死如歸！沒有崇高的信仰，沒有鐵打的紀律，沒有為人民獻身的崇高精神，沒有嚴格的訓練，如何能達到如此境界！三即專業(yè)性：人民公安是國家的執(zhí)法單位，一個執(zhí)法者如果不懂法，怎么執(zhí)法？一個警察自己知法犯法，怎么守護正義？所謂“己不正，焉能正人”？
     正因為我校的培養(yǎng)目標很明確，所以來我校求學的莘莘學子，剛一步入校門便是三個月嚴格的軍事訓練，并將軍事化管理貫穿于學生學習的全過程。不論在我校求學一年、三年還是五年，我們的學生，走是一條線，站是一座山，氣宇軒昂，英姿勃發(fā)，都將被培養(yǎng)成一個個政治思想合格、專業(yè)技能過硬的人民衛(wèi)士。法律是我校學生學習的專業(yè)，從一開始，天天都與法律條文打交道，什么是正？什么是邪？學生們都非常明白。但知道，不等于認同，明白，不等于接受。怎樣才能使這些涉世不深的少男少女們從心靈深處感到遵紀守法的重要性？除過課堂上的講述，規(guī)章制度的約束，軍事化管理的校正，我們還有一個重要舉措，就是讓那些在押的少年犯到學校面對面地為學生講述他們充滿悲劇的人生，一個悔字，千斤重；一個恨字，萬行淚；一聲哭喊，撕心裂肺，催人淚下，震撼心扉！
     當學生家長打來電話說“感謝你們讓我們的孩子在校學習了一個學期，敬父母，睦四鄰，知書達理，特別懂事，就像變了一個人似的”！當我們聽到“又一個學生得到了升遷”，我們倍感欣慰！看來教育雖然不是萬能的，不教育孩子卻是萬萬不能的！
     四、用愛心感染心靈
     愛是人類感情的最高境界，被愛是幸福的，愛人同樣幸福！愛是精神的，當我們的學生不小心跌倒了，我們的教師很快就趕過來，將學生輕輕扶起；當我們的學生因考試成績不理想，灰心喪氣，甚至一蹶不振，我們的教師就像孩子的父母一樣，撫平他們心靈深處的傷痕：“你知道我們中國從古到今共有多少狀元郎？你都記得哪些人的名字”？“不知道，也不記得哪個狀元的名字”。“那你知道蒲松齡、曹雪芹嗎”？“當然知道，他們是著名《聊齋志異》和《紅樓夢》的作者”。“對了，蒲松齡、曹雪芹他們都是名不見經傳的落榜秀才，卻給人類留下了無價的文學瑰寶，這說明什么？一個人只要努力，都會成功！”愛也是物質的，當四川地震的消息一傳到我們學校，我們的教職員工，還有全體學生，不論家庭經濟好還是不好，都拿出了自己的積蓄，將愛心獻給了那些受了災的同胞們；當有個別學生因為經濟困難，或者家庭發(fā)生了變故，將要輟學的時候，我們的干部職工，攜手捐錢捐物，使學生順利地完成了學業(yè)。愛是包容，當我們的干部職工在工作中，與個別學生產生誤會，發(fā)生沖突，他們總能顧全大局，忍辱負重，原諒他們，接納他們，一如既往地教導著他們，呵護著他們！當學生與學生之間發(fā)生矛盾，老師們總能和風細雨地做好工作，讓雙方都能理解對方，原諒對方，最后重歸于好。愛是奉獻，愛是責任，對學生的愛不能光停留在吃、穿、住、行、管、教上，關心青少年的政治進步、政治前途才是最重要的關懷。我們努力使學生樹立“把忠心獻給祖國，把愛心獻給人民，把孝心獻給父母，把才華獻給社會”的正確的人生觀和價值觀。我校有共青團委、有黨委，為他們的政治進步搭建了非常便利的平臺，每年都有數(shù)百名進步青年光榮地加入了中國共產主義青年團和中國共產黨！我校將教育的終極目標確定為就業(yè)，就業(yè)才是硬道理！凡是進入我校的學生，一經入校，便與我校簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》，畢業(yè)后，全部安置工作，使每一位學生都能學有所成，學有所用！并用法律的形式保護學生的合法權益，使家長放心，學生安心！愛可不是縱容，即使師生關系再好，只要學生不遵守紀律，老師都會嚴格要求，按規(guī)章處理，處理只是方法，而規(guī)范校正，才是目的！愛需要學習，愛需要傳承，愛不能生硬地灌輸和說教，愛只能身體力行，用愛去傳遞愛……
孫校長還在滔滔不絕地訴說他的愛，校園內的高音喇叭卻響起了一個少女溫柔而清脆的聲音：大愛行天下，恃才報家國。
     親愛的同學們：
     您愛偉大的中國共產黨嗎？相信你的回答是肯定的：愛！因為沒有共產黨就沒有新中國！就沒有你今天擁有的美好的一切！
     您愛可愛的祖國嗎？你一定愛！因為祖國像母親一樣時時都在呵護著你！在她那寬闊的懷抱里有你美好的家園，那樣溫馨，那樣幸福，那樣和諧。如果你愛她，你就應該豐富知識，精通技能，用你的才智將我們可愛的祖國建設得更加繁榮富強。
     您愛你的父母嗎？如果你真的愛他們，就別讓他們太過操心、失望，他們期盼的目光里，沒有一絲絲期望兒女們對自己的回報！他們的一切勞作，只是為了兒女的日子過得比他們更好！
     您愛你的同學嗎？你如果愛他們，就與他們和睦相處，取長補短，共同學習，共同進步！因為他們不僅是你未來事業(yè)的幫助者，也是你人生旅途上最誠實、最堅定、最親愛的朋友！
     你愛和藹可親的老師嗎？當你滿懷豪情地走進校園時，他們就已經向你張開了歡迎的雙臂，他們將毫無保留地將自己的滿腹學才和拳拳愛心，都無私地奉獻給你們。他們不會計較個人的得得失失，也不會吝嗇為你們的成長而拋血灑汗，他們教你們知識，教你們文化，教你們技能，教你們做人。因為他們知道：他們的人生價值和真正的快樂，都在你們成功的笑靨里！
     你愛你自己嗎？一定愛，因為在這個世界上，沒人不愛自己，你要是真的愛自己，那就請你珍惜時光給予自己的分分秒秒，用知識充實自己，用知識完善自己，用知識強大自己，使自己美好的青春，綻放出耀人的光彩！
     同學們，敞開你們的心扉，去愛這個世界吧！去愛這個世界上的山山水水，去愛這個世界上的一草一木，去愛這個世界上你認識和你不認識的每一個人！因為，他們不僅是你創(chuàng)造美好的同伴，更是你成功、精彩人生的喝彩者和見證人！
     如果你是一只雄鷹，你一定會愛上廣闊的藍天，因為，只有在萬里無云的碧空，你才能激揚你的豪情，展示你的雄姿！
     如果你不甘認命，要做自己命運的主宰者，如果你胸懷大志，拒絕平庸，那就請你熱愛這個美麗的校園，在這里豐富自己，在這里完善自我，在這里積蓄能量，在這里放飛夢想，在這里邁開你征服世界的腳步……
     公辦院校，國家統(tǒng)招，大學文憑，確保就業(yè)，熱門專業(yè)，特色教育，敬業(yè)的老師，幽美的環(huán)境……就像一串串光彩奪目的珍珠，格外耀眼，格外迷人，為全國各地、五湖四海的莘莘學子一群又一群、一撥又一撥趨之若鶩地報考山西省司法學校寫下了最合情合理的注腳。
     看著家長們喜悅的笑臉，看著同學們渴望成才的堅定決心，看著辛勤園丁們臉上掉下的顆顆汗珠，看著這位樸實無華、情系學生的校長充滿慈愛的目光，不禁使人感動不已！我們仿佛已經看到了祖國的未來，看到了中華民族偉大的復興和更加美好的明天！ 記者 姜爭民